ESF projekti

esf_identitate.jpg

Lai veiktu nozīmīgas pārmaiņas vispārējā, profesionālā un interešu izglītībā, VISC īsteno ESF projektus

Saziņai

Valsts izglītības satura centrs
Vaļņu iela 2, Rīga, LV-1050.
Tālr.: 67216500,
fakss: 67223801.
E-pasts: visc@visc.gov.lv.
Nosūtīt e-iesniegumu!

Neformālās izglītības departaments,
Strūgu ielā 4, Rīga, LV-1003.
Tālr.: 67228987,
fakss: 67226535.

Speciālās izglītības nodaļa,
Merķeļa iela 11, Rīga, LV-1050.
Tālr: 67212240..

Darba laiks
pirmdien 8:30–18:00,
otrdien – ceturtdien 8:30–17:00,
piektdien 8:30–16:00,
pirms vizītes ierosinām sazināties ar attiecīgo speciālistu.

Reģistrēšanās valsts valodas prasmes pārbaudei, apliecību izsniegšana
pirmdien 10:00–17:00,
otrdien – ceturtdien 10:00–16:00,
Vaļņu iela 2, 1.stāvā, 100.telpā,
tālr.: 67281232.

Ar mums var sazināties arī šeit:

draugiem.lv

facebook.com

twitter.com

youtube.com


Klientu apmierinātības aptauja

Lūdzam aizpildīt anketu par saņemto pakalpojumu kvalitāti!


esf_8362_projekts.jpg
Eiropas Sociālā fonda projekts.
Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveide un īstenošana.
Projekta numurs: 8.3.6.2/17/I/001
SAM: 8.3.6. Ieviest izglītības kvalitātes monitoringa sistēmu
Sākumlapa > VISC > Projekti > ESF projekti > Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveide un īstenošana



esf_2014_2020.jpgIzglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveide un īstenošana

Informācija par projektu
Finansējuma saņēmējs: Izglītības un zinātnes ministrija
Īstenošanas laiks: 01.04.2018. – 31.12.2022.
Projekta kopējais finansējums: 4 126 153 EUR
ES fondu līdzfinansējums: 3 507 230 EUR
Nacionālais publiskais finansējums: 618 923 EUR

Projekta mērķis

Galvenās darbības

Plānotie rezultāti

Sadarbības partneri

 

 Projekta eksperts
Ļaisana Šakirova
Tālr: 60001603
E-pasts: laisana.sakirova@visc.gov.lv

 
Projekta aktualitātes

18.01.2019. Ļ.Šakirova.
Notika diskusija par izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas attīstību

Projekta ietvaros 14. un 15.janvārī notika diskusija par izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas attīstību, kurā Izglītības un zinātnes ministrijas pārstāvji un ministrijas sadarbības partneri, izglītības darbinieki un pētnieki, kā arī pārstāvis no Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) sprieda, kā veidot tādu monitoringa sistēmu, lai izglītības iestādes to varētu izmantot savu sniegumu uzlabošanai un izvirzīto mērķu sasniegšanas novērtēšanai.
>> Lasīt vairāk