Vienots latviešu valodas centralizētais eksāmens latviešu mācībvalodas un mazākumtautību izglītības programmās

Valsts pārbaudes darbi. Vispārējā izglītība

Gan izglītības iestādes ar latviešu mācību valodu, gan izglītības iestādes, kuras īsteno mazākumtautību izglītības programmas, apgūst 2006.gada 19.decembrī apstiprinātos Ministru kabineta noteikumos Nr.1027 Noteikumi par valsts standartu pamatizglītībā un pamatizglītības mācību priekšmetu standartiem un 2008.gada 2.septembrī apstiprinātos Ministru kabineta noteikumos Nr.715 Noteikumi par valsts vispārējās vidējās izglītības standartu un vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmetu standartiem noteikto mācību saturu. Neatkarīgi no izglītības programmas apguves valodas, ir noteikts vienāds izglītības saturs visos mācību priekšmetos. Abi šie noteikumi nosaka mācību priekšmetu saturu un vērtēšanas kārtību. Normatīvie dokumenti atļauj katrai izglītības iestādei izstrādāt savu mācību priekšmetu programmu, tādēļ ceļš, kā tiek apgūts mācību saturs, var būt atšķirīgs.

MK noteikumi Nr.715 nosaka arī to, ka vidusskolas izglītības posmā latviešu valodu apgūst pēc vienādām prasībām. Līdz 2009.gadam abu plūsmu skolās tikai latviešu valodā un literatūrā bija atšķirīgs mācību saturs. Taču jau kopš 2004.gada, kad Latvijas augstskolas sāka ņemt vērā centralizēto eksāmenu rezultātus, latviešu valodas un literatūras eksāmenā gan latviešu mācībvalodas skolu beidzējiem, gan mazākumtautību izglītības iestādes beidzējiem bija eksāmena viena daļa – domraksts 300 vārdu apjomā, teikumos jāievieto nepieciešamās pieturzīmes un jālabo stila kļūdas – bija vienāda. Visi darbi tika vērtēti pēc vienādiem kritērijiem. Kopš 2008.gada jau eksāmena divas daļas bija vienādas.

2011./2012. mācību gadā latviešu valodas centralizēto eksāmenu kārtos izglītojamie, kuri to apguvuši, ievērojot viena Latviešu valoda mācību priekšmeta standarta prasības. Latviešu valodas eksāmena programma un saturs ir vienāds gan izglītojamiem, kuri apgūst latviešu mācībvalodas programmu, kā arī izglītojamiem, kuri apgūst mazākumtautības izglītības programmu.

VISC ir sagatavojis latviešu valodas eksāmena programmas un darba paraugu. Lai izstrādātu eksāmena darba paraugu, 2009.gadā pavasarī notika skolotāju anketēšana par eksāmenā pārbaudāmajām zināšanām un prasmēm. Ar aptaujas rezultātiem tika iepazīstināti latviešu valodas un literatūras skolotāju metodisko apvienību vadītāji. 2009./2010.mācību gadā VISC organizētā darba grupa izstrādāja eksāmena programmas un eksāmena parauga projektus, kurus konceptuāli atbalstīja latviešu valodas un literatūras skolotāju asociāciju vadītāji, augstskolu docētāji un Latviešu valodas aģentūras pārstāvji. Mācību gada noslēgumā eksāmena paraugu aprobēja Latvijas skolās gan latviešu mācību valodas, gan mazākumtautību izglītības programmās vidusskolās un profesionālajās skolās.

Baltijas Sociālo Zinātņu institūts 2009.gada decembrī veica pētījumu „Centralizēto eksāmenu pēdējo trīs gadu rezultātu analīze un sagatavotības pārejai uz vienotu latviešu valodas eksāmenu 2012. gadā izpēte”. Ar pētījuma rezultātiem var iepazīties IZM vietnē. Viens no pētījuma secinājumiem ir: “Lielākā daļa no aptaujātajiem skolu direktoriem un latviešu valodas skolotājiem mazākumtautību skolās arī norāda, ka nekādu īpašu problēmu saistībā ar vienoto centralizēto eksāmenu latviešu valodā viņi neparedz, jo pāreja tiek īstenota pakāpeniski un mazākumtautību skolēni ir labi sagatavoti.”

2010. gada rudenī programmas un eksāmena parauga projekti tika publicēti VISC mājaslapā un ikvienam bija iespēja izteikt savu viedokli un piedāvāt ieteikumus eksāmena satura pilnveidei. Pēc publiskās apspriešanas tika veiktas pēdējās korekcijas eksāmena paraugā, kuras atbalstīja arī eksperti (latviešu valodas un literatūras skolotāju asociāciju vadītāji, augstskolu docētāji, Latviešu valodas aģentūras pārstāvji). Darbs tika atkārtoti aprobēts vairākās skolās, kas īsteno mazākumtautību izglītības programmas.

Šobrīd VISC vietnē ir iespējams iepazīties ar centralizētā eksāmena latviešu valodā 12.klasei 2011./2012. mācību gada paraugu.